Sezione di Livorno

Gli studenti con DSA nelle Università Toscane di Pisa, Firenze e Siena: opportunità e criticità

Airipa Toscana, IRCCS Fondazione Stella Maris e Università di Pisa organizzano con il patrocinio di Università di Firenze, Università di Siena e AID un convegno gratuito per fare il punto sulle opportunità e le criticità per gli studenti con DSA nelle università di Pisa, Firenze e Siena.

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Apprendimento e Neurosviluppo: XV Convegno Nazionale Centro Risorse

Centro Risorse, studio che si occupa di diagnosi di Disturbi Specifici dell’Apprendimento e altri disturbi del neurosviluppo, promuove con il patrocinio di AID il XV Convegno Nazionale Centro Risorse, intitolato "Apprendimento e Neurosviluppo".

Parole chiave a corpo libero: laboratorio per studenti con DSA

Per promuovere l'autonomia, la partecipazione e l’integrazione degli studenti con DSA e stimolare l’apprendimento e lo studio in maniera coinvolgente, la sezione AID di Livorno promuove un laboratorio gratuito con Tutor specializzati.

Destina il tuo 5x1000 ad AID!

Firma nel riquadro dedicato al 5x1000 dell’Irpef della dichiarazione dei redditi, e inserisci il codice fiscale di AID 04344650371. Un gesto semplice e gratuito, un aiuto concreto per il futuro delle persone con DSA

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Associati ad AID: per te un anno di contenuti riservati!

Oltre 30 approfondimenti fra webinar, video e documenti per genitori, docenti, adulti con DSA e professionisti in ambito clinico diagnostico, disponibili nel corso del 2024 all’interno dell’area riservata dei soci AID.

Buon Natale e Felice 2024 da AID: la lettera di fine anno del Consiglio Direttivo ai soci AID

Auguri di buone feste con una riflessione sui risultati del 2023, uno sguardo al futuro dell'associazione e un grazie di cuore a tutti i rappresentanti territoriali, i formatori e i volontari che si impegnano ogni giorno per l'associazione

Studio della musica e DSA: al via il progetto di ricerca

L’obiettivo è aprire la strada a una didattica musicale che tenga conto delle differenze di apprendimento favorendo metodi di insegnamento e di studio personalizzati, individuando anche nel campo delle discipline musicali un adeguato approccio in linea con le indicazioni della Legge 170/2010.